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江苏省教育厅通知:新学期,中小学生将面临大变革

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发表于 2019-8-23 09:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自江苏
全国教育改革有了最新动向
学了这么多年的中小学课本
要!大!改!版!了!

近日
江苏省教育厅发布2019年秋季中小学教学用书目录的通知
▼▼▼
微信图片_20190823085820.jpg

根据教育部规定在即将到来的秋季新学期江苏省小学初中语文、历史、道德与法治学科
将在义务教育阶段所有年级
全部使用统编教材

此前在这三个科目上使用的
多种形态的教材
将告别课堂,成为历史
这也意味着“一纲多本”的时代终结

微信图片_20190823085822.jpg
作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题。

对于这次语文教材的改革和变化,教育部统编本,中小学语文教科书总主编温儒敏表示:
1、阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字;
2、阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%~8%。
传统文化内容有所增加
微信图片_20190823085824.jpg

那么
“部编版”的教材到底有什么不同呢?
教材有哪些变化
微信图片_20190823085826.jpg
01
大量增加阅读量
受网络时代的影响,语文教学更加困难,王者荣耀、抖音、快手等软件充斥着学生们的生活,很多学生进入高中后,阅读量骤减,大学阶段读书更少。

所以新教材引入了大量的名家名篇,比如泰戈尔的《花的学校》、宗璞的《丁香结》等,鼓励孩子们多读书,读经典,学会积累。

02
小学增加文言文学习

上学的时候最难背的课文,无外乎《离骚》、《滕王阁序》、《蜀道难》这类文言文,往往背了开头忘了结尾。

现在统编版小学三年级开始选用部分文言文,比如,三年级上册选用《司马光》,三年级下册选用《守株待兔》。也就是说,初中才学的文言文,小学三年级就要开始接触了。这样也有好处,通过简单的故事,学习古文,可以让孩子了解传统文化,树立文化自信。

还需要注意的是,小学开始,先识字再学拼音!

03
专治“不读书”、“少读书”
部编教材特别重视培养小学、初中生的阅读能力和阅读兴趣。说白了,还是需要孩子大量的读书!

特别的初中教材在编排上比小学内容更系统!统编教材构建了三位一体阅读体系,分别是老师上课教读、学生课下自读和课外阅读。这套阅读体系好处还真不少,既能引导学生多读书、好读书,也能督促孩子读完整本书!

目前,就南京和徐州试点教学的结果来看,中考语文会把名著的语段引进中考试题,这也就意味着课标和部编教材强调的“多读书、读整本书”已经渗透到考试中,会从考试中检验学生书读的是否扎实。所以广大学生和家长朋友们必须要重视起来!

04
强调语文表达能力
部编教材还增加了习作单元,每个单元内含有2-3篇选文,围绕一个写作训练点展开,并学习一项写作技巧以及语文的表达能力。

比如三年级上册第五单元要求学生精读课文《搭船的鸟》和《金色的草地》,引导学生理解写作中“观察”的重要性,并请学生尝试写作“最近观察时印象最深的一种事物或一处场景。”

部编教材把学生习作训练体系,编排的更加系统化、有目的性。不得不说,习作单元对孩子语文作文方面和语文表达能力方面会有大大的提升。



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发表于 2019-8-23 12:58 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江苏
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发表于 2019-8-23 15:12 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自浙江
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